INFORME PRODUCTIVO DE CAFÉ










KAROL DAYANA POTO DIZU
LEIDY DAYANA MENZA ULCUE
NINI VANESSA CAMPO ULCUE
WILSON ALEXANDER DIZU CARMONA











INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS AVES
SANTANDER DE QUILICHAO, MAYO 3 DE 2018.



INFORME  PRODUCTIVO DE CAFÉ





                                                          

KAROL DAYANA POTO DIZU
LEIDY DAYANA MENZA ULCUE
NINI VANESSA CAMPO ULCUE
WILSON ALEXANDER DIZU CORMONA




TRABAJO PRESENTADO PARA EL ÁREA DE INFORMÁTICA



PROFESOR
SEK JAVIER ULCUE COLLAZOS
INSTITUCIÓN  EDUCATIVA LAS AVES
SANTANDER DE QUILICHAO, MAYO 3 DE 2018.
TABLA DE CONTENIDO

Contenido





















1.  INTRODUCCIÒN


La Institución Educativa las Aves se encuentra ubicada en la vereda el águila, Resguardo Indígena de Canoas, Municipio de Santander de Quilichao, Cauca.
La Institución educativa cuenta con 350 estudiantes pertenecientes en su gran mayoría a la etnia Páez, su formación es técnico agropecuario y cuenta con la infraestructura adecuada para dicha formación.




















2. OBJETIVOS GENERAL


Desarrollar un informe acerca del proyecto productivo de café en la institución educativa agropecuaria las aves.

 

3.    OBJETIVOS ESPECÍFICOS


·         Investigar acerca del proyecto productivo de café.
·         Digitalizar información investigada en un informe escrito.
·         Sustentar ante el docente el informe realizado.
·         Dar un  informe de orientación a los estudiantes
















4.    JUSTIFICACIÓN 


El café es uno de los productos más importante dentro de la economía nacional y local, por tanto, nuestras comunidades y en especial la institución educativa las Aves no es ajena a este tipo de cultivo que contribuye a la economía familiar y estudiantil, pues con ella se solventan muchos de los gastos del colegio, es parte fundamental del aprendizaje de los grados decimos pues son los encargados directos de dicha producción.
Este trabajo se realiza como requisito para la materia de informática y para llevar control mediante apuntes al área de tecnología Agropecuaria.




















5.    DESARROLLO DEL TEMA


El cultivo del café se encuentra ampliamente difundido por los países tropicales (Colombia) y sub-tropicales,  llama particularmente la atención en las zonas cafeteras la zona de mayor exportación de Colombia es el eje cafetero (Quindío) porque se concentra un poco más un tercio de la producción mundial.
Los granos  del café son uno de los principales productores agrícolas que se comercializa en los mercados internacionales y a menudo supone una gran contribución de las regiones productivas. El cultivo del café, esta culturalmente ligada a la historia. 
En Colombia antiguamente se exportaba un café de gran calidad en esos tiempos. El café en Colombia ha desmejorado ya que las plantas de café son exportadas a Colombia, y Colombia ya no exporta su propio café[P1] .

PASOS PARA PROCESAR EL CAFÉ

 4.1 MANEJO DEL CULTIVO


Se selecciona la semilla que va hacer germinada está  dura 45 días en el germinador durante este proceso se arregla la tierra  con los  componentes y nutrientes  para el embolsada, después la enchapo lada que se debe hacer en la madrugada o en la tarde. De 2 a 3 meses va la siembra





Se debe realizar en seco, aprovechando la gravedad. Se puede despulpar el café
Sin agua, sin afectar la capacidad del proceso y la calidad de los granos.


4.3 LAVADO:

Se hace con agua limpia, para quitarle la miel, se lava tres veces  de seguido




Se puede realizar mediante un proceso natural o artificialmente, por medio de sol o de cilos especiales y parabólicas, eldas


Después de todo el proceso de producción del café, el producto final se
debe almacenar en bultos de cabuya para poderlos transportar hasta el lugar de
Comercialización.











Se abona al año cada dos o tres veces con urea, DAB, agremian entre otros




Se debe hacer de tres a 4 meses para que no se enmalece la cafetera por medio de machete, guadaña, fumigaciones




Se da dependiendo en el lugar o departamento, en el Cauca y Tolima se recolecta marzo,   abril, mayo
Risaralda se recolecta en septiembre Octubre y Noviembre. Se deben recoger sólo los frutos maduros sobre maduros y secos. Esto se traduce en ventajas tales Como:
Aumento de ingresos por venta de mayor cantidad de café,
Reducción de Re infestaciones de broca y eliminación de pérdidas hasta por el que sin debidas a frutos no recolectados o que caen al suelo.


Se deben recoger sólo los frutos maduros. Esto se traduce en ventajas tales
Como: aumento de in puede  gruesos por venta de mayor cantidad de café, reducción de
 Infestaciones de broca y eliminación de pérdidas hasta por el 10% que sin
Debidas a frutos no recolectados o que


   
Imagen N° 1. Cultivo Café                                     Imagen N° 2. Cultivo Café

Fuente. Karol Dayana poto Dizu. 2018                  fuente. Niní Vanessa campo ulcue. 2018
 













Imagen N° 3. Cultivo Café
 Fuente: lady Dayana Mensa ulcue. 2018
                                                                                                              

















6.    CONCLUSIONES

 


·         Con la elaboración de este trabajo podemos concluir que el café es un producto de mucha importancia para nuestra institución y que la producción estimada anual es de 120 arrobas de café anuales.
·         Sería bueno que los estudiantes realizáramos la evaluación de esta unidad productiva para saber y conocer los gastos y las inversiones que nos permitan ver si hay ganancias. La temperatura del café se da en una zona optipca entre 19 y 25 grados centígrados  se da en los climas.
·         El proyecto del café, las condiciones climáticas del café es producto propio del a zona tropical el cultivo exige condiciones especiales del suelo, temperatura y prestación atmosférica y cierta altitud al nivel del mar
·         Con la siembra del café adquirimos grande conocimiento y podemos emplearlos en los hogares siendo grandes exportadores 

                                                                           
















7.    BIBLIOGRAFÍA

Yuli Johana Dizu (35 años)  aporto un gran conocimiento acerca del tema  café ya que dio su gran experiencia en su finca, como agricultora.   
                                                                                                           


 [P1]ARGUMENTAR MAS

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